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España es una democracia?

Hace siete años estuve en la manifestación de 15-M con mis padres que tenia como lema principal "lo llaman democracia y no lo es". De alguna manera este grito se me quedo y a medida que he ido creciendo me he ido dando cuenta de que los valores de la democracia están  deteriorados. En primer lugar, una democracia se caracteriza por la libertad de expresión, lo cual nuestro estado cumple a su manera. Ya que dependiendo de la persona que exprese su libertad es considerado por el gobierno de una u otra manera. Por ejemplo, se esta encarcelando a twitteros o raperos con ideología de izquierdas y sin embargo hay periodistas de derechas de expresan su ideología sin ninguna impunidad. En segundo lugar, otro valor a destacar es la división de poderes, desarrollada por Montesquieu, lo cual también vemos deteriorado. Ya que el poder ejecutivo interfiere en el judicial poniendo como jueces personas afines a su ideología para que sus sentencias sean mucho menos graves. Podemos destacar

Critica a la clase de filosofía

Este curso es el primer año que doy filosofía y sinceramente salgo muy contenta y con infinidad de cosas nuevas que he aprendido. En primer lugar, porque he tenido un profesor ante el cual me quito el sombrero de lo increíble que me parece su manera de dar clase. En cuanto a sus clases, puedo decir que transmite unas ganas de saber que pocos profesores consiguen con sus alumnos. Con su manera de exponer los temas con unos ejemplos muy interesantes de una forma clara que nos llegan a todos de manera muy sencilla. Su forma de explicar es muy clara y gracias a los apuntes y los power point se me hace muy fácil seguir la lección. A pesar de que la mayoría de los temas son complicados ha conseguido hacerlos interesantes y que nos quedáramos con ganas de saber mas. Por otro lado, el profesor ha sabido hacer que los alumnos le mantengan el respeto al mismo tiempo que sabia hacernos reír manteniendo siempre su particular actitud. Acerca de la lección de filosofía hemos dado temas muy variados

¿Como debería dar la clase un profesor?

El tema de como debería dar un profesor una clase es algo fácil de criticar por nosotros, los alumnos porque somos los que sufrimos tanto para bien como para mal las clases. En primer lugar yo creo que un profesor debe ser profesor si disfruta enseñando a sus alumnos, los estudiantes notamos eso y nos motiva a estudiar. Por una parte cuando un profesor nos hace participar en la clase mediante juegos o haciendo preguntas nos hacen estar mas atentos en la clase e involucrarnos. Ademas tener un profesor bromista y estar de buen rollo siempre es mas positivo que estar escuchando a alguien hablar durante un hora Por otra parte, también es positivo que el profesor sea estricto son sus alumnos para que no le tomen por el pito de un sereno, hacerles saber que la clase va enserio y se esfuercen ya que saben que no van a aprobar por la gorra. Una cosa muy importante es hacer diferentes actividades para incentivar a los alumnos al estudio ya sean trabajos en equipo, exposiciones, bloggs, excu

DILEMA HISTÓRICO

DILEMA HISTÓRICO ¿Dualismo o monismo? Gran pregunta que los humanos llevan formulándose durante toda la historia, hasta nuestros días. ¿Somos materia o tenemos algo más, alma, que es lo que nos hace realmente humanos? En mi opinión, por una parte siempre he querido creer que somos algo más que solo cuerpo. Desde esta perspectiva defiendo a Descartes. Esta teoría se basa en que todas las leyes de la naturaleza se rigen por unas leyes absolutas que no pueden cambiar. Nosotros, los humanos somos libres, podemos elegir donde movemos, decir lo que nos sale o pensar lo que queramos... Por tanto no nos regimos por unas leyes porque somos libres. Esto significa que no somos solo cuerpo, solo materia, sino que tenemos algo más, alma. Por otra parte suelo pensar que somos simplemente materia. Las nuevas instigaciones nos han hecho conocer más acerca de la vida humana. Suelo estar de acuerdo con la teoría monista la cual defiende que somos únicamente materia. El Materialismo que defiend